1 大部份的孩子聽到數學就忍不住嘆氣,有可能讓孩子不再害怕數學課嗎?
答覆：想讓孩子學好數學好除了設法讓計算能力快又準之外，還必須具備良好的語文理解能力，許多孩子不會回答應用問題，在我們的教學經驗中發現，其實也和語文力的基礎＆空間概念的能力好不好有關係。未來諸葛亮資優教學團隊與參與實驗教學的孩子們，經過近３年的持續追蹤輔導，以視覺邏輯智能的操作課程，取代傳統填鴨式的數學教學法。不但孩子們喜歡來上課，更玩出了３成以上學生在參加全國數學檢定考試”特優”級的驚人成績，其中未來諸葛亮報考學生還有半數以上取得”資優”級成績。　 讓孩子愛上數學有可能嗎？未來諸葛亮教室真的做到了！！　
2 未來諸葛亮[視知覺學習力評測]要到哪裏進行?
答覆：若想安排小朋友參加〔視知覺學習力評測〕，歡迎電話預約： 台北延吉分校／台北市大安區延吉街157-1號2F／TEL:02-2711-7326 新竹優兒分校／新竹市經國路一段379巷15號 ／TEL:03-5355-469 天母授權分校／台北市德行東路二段129巷21號／TEL:02-8866-5512 北屯授權分校／台中市北屯區大連路一段134號 ／TEL:04-2299-1687
3 視知覺學習力評測和孩子的課業成績會有什麼關係？
答覆：優兒教育集團多年來前後共進行二次的電腦評測系統精進研發和改良，對於參與相關評測的小朋友進行的教學成效追蹤和觀察時間最長的有六年。經過長期分析，我們發現最早來評測時成績偏高的小朋友，這些年來他們在小學後成績也有一定的水準，比較明顯的是一些視知覺學習力發展年齡高於平均實際年齡1.5年以上的孩子，他們在學校也都是陸續被評鑑為資優學生，2008年１月及6月再由我們老師帶孩子們去參加全國性的數學檢定考試，成績也有特優級的水準。 　　另一方面，有些孩子在低年級學校考試成績還不錯，但進行視知覺評測的結果，評測成績並不高，這些學生若缺乏有效的引導，在中年級以後成績就有不穩定的情況發生。由此可見視知覺評測與學生課業學習是有正相關的，所以我們希望家長和老師都能更重視學生的基本學習能力，不要等問題發生才做補救的事。
4 請問[視知覺學習力評測]適合幾歲的小朋友?
答覆：未來諸葛亮[視知覺學習力評測]最適合5~10的小朋友,可以提早讓家長了解孩子的視知覺學習能力目前發展的表現情況。
5 請問視知覺習力提升的課程招生對象？
答覆：優兒教育集團在針對學齡前的大腦認知啟發課程順利推展之後，在家長的期待下於2007年，成立未來諸葛亮智能培育機構，專門對國小中低年級的學生進行完整四級、有系統提升「專注」、「記憶」、「邏輯」能力的課程。 未來諸葛亮智能課程是小班制的教學方式，師生比在1:10以內，每級(年)課程規劃為三期，每期32堂課，每期課程進行約四個月。
1

網頁設計:優兒教育集團-未來諸葛亮
版權所有 優兒教育資訊股份有限公司 TEL: (02) 2711-7326